埼玉県学力･学習状況調査(４～６年生）を行いました。

　本日、１校時から4．5．6年生の埼玉県学力･学習状況調査を行いました。
　この調査は、前学年の学習内容をもとに出題され、毎年の結果を見比べることで1年間の学習の積み重ねが「学力の伸び」として見られます。
　調査が終わった後は、少し疲れた様子でした。集中して取り組んだ証拠だと思います。

2回目いきいき教室

　6月26日(金)に、1年生のいきいき教室がありました。
　今回のいきいき教室は、ボーリングを行いました。ストライクもたくさんとれて、みんな楽しそうでした。ありがとうございました。

　

低学年の交通安全教室がありました。

　6月26日（金)に交通安全教室がありました。
　小鹿野警察署や駐在所の方々、また、交通安全指導員の方にも来ていただき交通安全指導をしていただきました。
　1.2年生は、横断歩道の歩き方を指導していただきました。
　3年生は、自転車の乗り方を指導していただきました。しっかりルールを守って、安全に乗ってくださいね。

 右･左･右をしっかり確認して

 しっかり手を上げてわたりましょう

 自転車点検の合い言葉「ブタベルサハラ」を教えてもらいました。

みんな自転車に乗るときは、「ブタベルサハラ」をよく確認してから乗りましょう。

　　左右をよく確認してわたりましょう。

 　　　　止まっている車の横を通るときは、よく確認してから進みましょう。

 　自転車も、車と同じ左側通行です。

今年度もいきいき教室がスタートしました

　6月19日（金曜日）からいきいき教室がスタートしました。
毎週金曜日の５校時に、地域の指導者の方々に来ていただき１年生を対象に活動しています。今回のいきいき教室は、紙飛行機をしました。自分のオリジナルの紙飛行機を、一生懸命飛ばして、楽しんでいました。

　　　　　　　　　 

今年最初の授業参観を行いました

　6月18日（木曜日）に今年最初の授業参観を行いました。
　短い時間でしたが、長い休校明けの子供たちの学校での様子はいかがでしたでしょうか。子供たちも、少しずづ学校での生活リズムも戻ってきていると思います。
　授業参観の後は、学級懇談会、PTA役員会･専門部会を行いました。役員会のあいさつではオンラインアプリを使って行いました。1番下の写真がその様子です。

　　　　　　　　　 

 　　　　　　　　　

児童集会を行いました

　
　6月17日（水曜日）の朝に、児童集会を行いました。
　今回の児童集会は、水運びリレーでした。縦割り班毎に分かれて、水をプリンカップに入れて、こぼさないように運び一升瓶に入れて、最後に1番多くはいっている班が優勝というゲームです。1年生は、高学年がしっかり見てくれていました。さすが高学年ですね。

さわやかタイムを行いました

　本日、さわやかタイムを行いました。
　今回は、学年毎に分かれて体力テストの練習を行いました。6年生は1年生とボール投げの練習、5年生は2年生と立ち幅跳びの練習をしました。3年生は50m走、4年生は反復横跳びの練習をしました。朝から、子供たちの元気な姿を見ると気持ちがいいですね。教頭先生も3年生と一緒に走っていました。

人権の花を植えました。

　
　6月15日（月曜日）に人権の花「マリーゴールド」を全校で植えました。花は各学年毎に分けて、花壇に植えました。
　
　子供たちが上手に植えてくれたおかげで、花壇が綺麗に、明るくなりました。